Mensen met Autisme, ADHD of verwante problemen zijn even capabel als ieder ander om auto te rijden, maar door een iets andere informatieverwerking in de hersenen gaat het aanleren wat minder vanzelfsprekend. Met de juiste begeleiding tijdens de rijles is het gelukkig ook voor hen heel goed mogelijk het rijbewijs te halen! Er zijn tegenwoordig rijinstructeurs die zich hierin hebben verdiept. Zij weten wat de beperking voor jou betekent en hoe zij jou het beste kunnen begeleiden op weg naar je examen.
Autisme en rijles bij Erik Eisma Rijschool
Hieronder vind je een lijstje met tips, dat je kan helpen.
- Maak een lijstje met aandachtspunten die voor jou belangrijk zijn. Waar moet jouw rij-instructeur rekening mee houden? Bijvoorbeeld: kennis hebben van je beperking (geen vooroordelen), geduld met je hebben, veel structuur en herhaling bieden, geen flauwe grappen maken, niet teveel kletsen etc.
- Bekijk onze website en lees de informatie.
- Bel ons en maak een afspraak voor een intakegesprek. Tijdens dit gesprek bespreek je je lijstje. Vraag iemand die je vertrouwt en die jou goed kent om met je mee te gaan.
- Vul samen met de rij-instructeur de Eigen Verklaring naar waarheid in.
- De instructeur vertelt je hier meer over.
- Zorg dat je de theorie zo snel mogelijk beheerst.
- Houd er rekening mee dat je theorie certificaat 18 maanden geldig is.
- Vraag de instructeur na een 10-tal lessen om een indicatie van de duur van jouw rijopleiding.
Tot slot nog een reactie uit ervaring:
Er wordt veel gesproken en geschreven over autisme-vriendelijk zijn. De praktijk is weerbarstiger. Bij Rijschool Erik Eisma niet.
“Onze zoon (PDD-NOS) is op deze rijschool zodanig goed begeleid dat hij onlangs voor de 1e keer geslaagd is voor zijn rijbewijs B. Hij is steeds benaderd op de voor hem juiste manier waardoor hij kon groeien in zijn rijvaardigheid. Naast de inzet en het doorzettingsvermogen van onze zoon heeft deze rijschool, maar zeker zijn instructrice, hierin een essentiële rol gespeeld. Steeds is vanuit hem les gegeven. Als het even niet ging, dan ging het gewoon even niet, en dat mocht.
Ook werd bijvoorbeeld een les besteed aan het naspelen van zijn examen (voor de bijzondere verrichtingen). Hierbij zat dan niet zijn vaste instructrice maar een andere ervaren instructeur als “examinator” naast hem. Daarnaast was voor ons de “proef op de som” dat hij bijna altijd positief uit de les-auto stapte.”
Wil je meer informatie over de mogelijkheden neem dan contact op met
Erik Eisma Rijschool, Magnesiumstraat 23 B10, 6031 RV in Nederweert.
Website: www.erikeisma.nl; E-mail: info@erikeisma.nl; Telefoon: 0495-769046
N.B. Dit artikel kwam mede tot stand met informatie uit de website www.rijles-en-autisme.nl en de reactie van Han en Marjo (de ouders die de reactie schreven).
Er zijn nog geen reacties geplaatst